Uni / Název projektu	Kvalita
Pedagogika jako vědní obor	80,9 %
Speciální pedagogická péče	80,9 %
Výchova z pohledu teoretického - výchova a alternativní školy	81,3 %
Vzdělávání - Analýza potřeb	81,4 %
Učební pomůcky a uplatňování zásady názornosti v moderním vzdělávání	81,6 %
Úkoly andragogiky v současném světě - zápočtová práce	81,8 %
Rodinná politika - přepis rozhovoru	82,0 %
Průřezová témata - Občan v demokratické společnosti; Člověk a svět práce	82,1 %
Koncepce (projekt) včasné péče o děti ze sociokulturně znevýhodňujícího prostředí v oblasti vzdělávání	82,1 %
Pedagogika a Andragogika - přednášky	82,2 %
Veřejná správa - vypracované otázky	82,3 %
Komunitní škola a komunitní vzdělávání	82,5 %
Postavení nového instruktora v rámci vzdělávání oDISea jeho přínos na Orientačních dnech®	82,6 %
Motivace - teoretická a empirická východiska	82,7 %
Registrace a celoživotní vzdělávání sester u nás	82,8 %
Diskuze - Za problémy se vzděláváním dětí ze sociálních seskupení sociálně potřebných romských rodin mohou romské děti a jejich rodiny, ne systém vzdělávání v ČR - negativní postoj	82,8 %
Poznámky z přednášek - obor Andragogika	82,9 %
Geografické metody a jejich aplikace (výhody a nevýhody kvalitativních a kvantitativních metod). Publikační zdroje (učebnice, knihy, časopisy) a instituce.	83,1 %
Rozvoj a vzdělávání zaměstnanců v podniku	83,2 %
Hlavní faktory ovlivňující geografické vzdělávání	83,3 %