Uni / Název projektu	Kvalita
Otakar Chlup - semminární práce	77,0 %
Orientace v prostoru a čase u dětí s kombinovaným postižením	92,3 %
Optimalizace rozvoje pohybových schopností u dětí mladšího školního věku (Atletická příprava formou hry)	84,6 %
Od dvanácti let se učíme jinak	72,7 %
NZDM a harmonizace života dětí a mládeže ulice	70,9 %
Montessoriovská škola (typické rysy a využití v současnosti)	78,9 %
Kriminalita dětí z pohledu teorie sociální deviace	87,2 %
Kriminalita dětí a mladistvých z pohledu sociIální deviace	86,1 %
Kriminalita dětí a mladistvých z pohledu sociální deviace	79,0 %
Koncepce (projekt) včasné péče o děti ze sociokulturně znevýhodňujícího prostředí v oblasti vzdělávání	82,1 %
Kapacity programu k ochraně dětí před šikanou na základních školách	84,6 %
Hydrokinezioterapie - bakalářská práce	90,5 %
Hodnotová orientace dětí adolescentního věku v současném světě	76,6 %
Geodetická křivka v konformním zobrazení	79,3 %
Fotografování ve výtvarné výchově mentálně retardovaných dětí	91,5 %
Emoční poruchy u dětí školního věku	80,7 %
Emoční poruchy u dětí školního věku	85,9 %
Druhy sociálních deviací u dětí	89,4 %
Diskuze - Za problémy se vzděláváním dětí ze sociálních seskupení sociálně potřebných romských rodin mohou romské děti a jejich rodiny, ne systém vzdělávání v ČR - negativní postoj	82,8 %
Dětské lesní školky - Forest kindergartens - dvoujazyčný referát v češtině i angličtině	79,9 %