Uni / Název projektu	Kvalita
Hodnocení pedagogických pracovníků - systém kritérií pro hodnocenívýkonu učitele	88,2 %
Hlavní faktory ovlivňující geografické vzdělávání	83,3 %
Etika učitele, právní odpovědnost	86,1 %
Didaktika sekundárního vzdělávání	89,7 %
Didaktika odborných předmětů	81,2 %
Didaktika - Vztah mezi učitelem a žákem	79,3 %
Didaktika - Osobnost učitele	88,4 %
Autorita učitele, kázeň ve vyučování	86,1 %
Autorita učitele	77,6 %
Autodiagnostika v práci učitele	89,4 %
Autodiagnostika učitele a autoevaluace školy	82,8 %
Autodiagnostika jako předpoklad a účinný nástroj sebereflexe učitele	84,1 %
Analýza současné školské situace v ČR	85,2 %
Aktuální otázky didaktiky psychologie	82,6 %
Aktivizační metody ve výuce psychologie	87,4 %
„Pomoz mi, abych to mohl udělat sám“ - Pojetí vzdělávání a výchovy	100,0 %