Uni / Název projektu	Kvalita
Vzorce a pomůcky pro statistickou a věcnou významnost	81,7 %
Vzdelávání žáku se zrakovým postižením v České republice	100,0 %
Využití TLC (tenkovrstvá chromatografie) pro stanovení cizorodých látek v potravinách	80,8 %
Volba povolání	86,8 %
Učební pomůcky a uplatňování zásady názornosti v moderním vzdělávání	81,6 %
Tuhost pružiny - seminární práce	82,9 %
Technologie staveb II. - Technologický předpis pro podlahy	87,2 %
Technologie staveb II. - Technologický předpis pro hydroizolaci spodní stavby	87,1 %
Technologie staveb I. - Technologický předpis pro zemní práce	88,2 %
Technologie staveb I. - Technologický předpis pro železobetonové stropní konstrukce	92,3 %
Technologie staveb I. - Technologický předpis pro základy	90,5 %
Technologický předpis pro provádění zemních prací na rodinný dům	85,5 %
Technologický předpis pro provádění základů rodinného domu	85,5 %
Technologický předpis pro provádění systémového bednění	84,9 %
Technologický předpis pro provádění krovu	86,3 %
Stromolezecké vybavení	79,4 %
Speciální pedagogická péče	80,9 %
Prvky betonových konstrukcí - výukové texty, příklady a pomůcky	92,3 %
Příprava na vyučování	84,3 %
Prezentace k seminářce - Didaktická technika, názorné vyučovací pomůcky, laboratoře ošetřovatelství a porodní asistence	87,2 %