Seminární práce: Projekt osobnostního rozvoje na Stojanově gymnáziu, Velehrad

Práce pojednává o Projektu osobnostního rozvoje, který je realizován na Stojanově gymnáziu, Velehrad. Cílem práce je analyzovat a popsat různé formy vnímání Projektu osobnostního rozvoje (POR) a jeho přínosu na Stojanově gymnáziu Velehrad (SGV). Dále se práce soustřeďuje obecně na podstatu psychologie osobnosti, školu jako vhodné prostředí k rozvoji. Je zde také vymezen pojem zážitková pedagogika, teorie, o které se opírá a popis metod. V praktické části práce je popsán celý koncept osobnostního rozvoje na SGV a interpretace výsledků kvalitativního výzkumu, diskuze, závěry a doporučení, která budou implementována do samotné realizace projektu pro potřeby Stojanova Gymnázia, Velehrad.