Státnicové otázky: Státní závěrečná zkouška z Psychologie - vypracované otázky

1. PEDAGOGIKA JAKO VĚDNÍ DISCIPLÍNA
• Předmět pedagogiky
• Struktura a obsahová náplň
• Postavení pedagogiky mezi vědami
• Vývoj pedagogického myšlení
• Terminologie pedagogiky
• Význam pedagogiky pro učitelskou profesi
PŘEDMĚT PEDAGOGIKY
Pedagogika
• věda o výchově, která zkoumá výchovu jako záměrnou formativní činnost.
• Dále se zabývá vším tím, co vytváří edukační prostředí,
• Zabývá se také procesy, jež se v tomto prostředí realizují a také výsledkem a efektem těchto procesů.
Předmětem pedagogiky je edukační proces (pojetí veškerých procesů, věd a jevů souvisejících se vzděláváním)
Znaky vědy (pedagogiky)
- Má přesně vymezený předmět zkoumání
- Má obsahovou strukturu
- Má své metody (metodologie)
- Má terminologii
Charakteristické rysy
- Interdisciplinarity
o Propojení pedagogiky s jinými vědními obory (patří mezi sociální vědy).
- Tematická šíře
o Člověk se vzdělává celý život.
- Sociální a sociokulturní orientace
o Všechny determinanty, které ovlivňují pedagogiku.
o Multikulturní výchova, zdravotní postižení, romové, zařazováni do systému
- Uplatnění kvalitativní metodologie
o Zaměřeno na prožitky a zážitky jedince, životní příběhy a kvalita života
Úkoly pedagogiky
- Identifikační
- Nalezení určitých jevů, procesů v pedagogice
- (Existuje to? Jak se to pozná?)
- Deskriptivní
- Popis procesu
- (Jak se nám to jeví? Jak se to projevuje? Jaké to je?)
- Analytické
- Rozdělení celku na části
- (Z čeho se to skládá?)
- Explanační
- Směřuje k vysvětlení, proč dané jevy existují
- (Jak to funguje?)
- Verifikační
- Ověření
- (Za jakých podmínek je to platné?)
- Prognostické
- Formulace doporučení, předvídání