Přednášky: České dějiny - středověk - přednášky
Skrýt detaily | Oblíbený- Kvalita:82,5 %
- Typ:Přednášky
- Univerzita:Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem
- Fakulta:Filozofická fakulta
- Kategorie:Humanitní vědy
- Podkategorie:Dejepis
- Předmět:České dějiny
- Autor:leonek
- Rozsah A4:56 strán
- Zobrazeno:1 419 x
- Stažené:0 x
- Velikost:0,8 MB
- Formát a přípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:český
- ID projektu:3057
- Poslední úprava:03.04.2014
1.
Periodizace českých dějiny středověku a počátku raného novověku
- rozdělení už za renesance
teritoriální, národnosní, kulturní periodizace, sociální aspekt
1. rozdělení
obrozenci - F. M. PELCL - první profesor českého jazyka na Karlově univerzitě
- Kurzgefasse Geschichte der Böhmen, 1774
- Nová kronika česká - husitství bere jako mezník
- J. DOBROVSKÝ - začínal jako vychovatel u hraběte Nostice
- Dějiny české řeči a literatury - mezníky:
- pol. 6. stol - 10. stol.
- 11. stol. - Lucemburkové
- 1310 - 1409/1410
- 1409/19 - knihtisk
- knihtisk - 1620
- 30letá válka - 18. stol.
- F. PALACKÝ - Dějiny národa českého..., mezníky:
- Věk starý - od příchodu Slovanů do 1403
- Věk střední - 1403 - 1627
- Věk nový od 1627
- jako významný fenomén označil husitství - ti po něm buď souhlasili nebo byli proti
2. hledání ideového konceptu českých dějin v 1. pol. 20. stol.
VÁCLAV VLADIVOJ TOMEK - původně Palackého žák, pak přešel ke kritice, profesor rakouských dějin - reprezentant rakouského pojetí českých dějin - doba Lucemburská - prospěšnost toho, že Čechy byly součástí Habsburské monarchie
JAROSLAV GOLL - po rozdělení univerzity na českou a německou se stal profesorem na české části, pokračovatel Palackého odkazu - gollova škola - postavena na základech pozitivistického bádání, odpotání se od obrozeneckého myšlení (rukopisy KH a ZH neuznával - snažil se stavět na doložených faktech)
- Gollova škola:
- Kamil Krofta - Malé dějiny československé (1931) - poprvé pojmenování ,,doba předbělohorská''
- Václav Novotný - po vzniku republiky redigoval svazky českých akademických dějin, velice podrovné věci, které dosud nikde nebyly
- Josef Šusta - syn ředitele schwanzenbergského statku, studoval v zahraničí - díval se na české dějiny zvenčí - mezníky které souvisí s událostmi evropskými, jako první používá pojem raný novověk - kritizován, po 2. světové byl na indexu
- Josef Pekař - nejvěrnější žák Golla, středoškolská učebnice Čs. Dějiny (1914), do dějin promítá kulturní vývoj, dostává se do rozporu s palackého konceptem českých dějin, v rozporu i s T.G. Masarykem
Periodizace českých dějiny středověku a počátku raného novověku
- rozdělení už za renesance
teritoriální, národnosní, kulturní periodizace, sociální aspekt
1. rozdělení
obrozenci - F. M. PELCL - první profesor českého jazyka na Karlově univerzitě
- Kurzgefasse Geschichte der Böhmen, 1774
- Nová kronika česká - husitství bere jako mezník
- J. DOBROVSKÝ - začínal jako vychovatel u hraběte Nostice
- Dějiny české řeči a literatury - mezníky:
- pol. 6. stol - 10. stol.
- 11. stol. - Lucemburkové
- 1310 - 1409/1410
- 1409/19 - knihtisk
- knihtisk - 1620
- 30letá válka - 18. stol.
- F. PALACKÝ - Dějiny národa českého..., mezníky:
- Věk starý - od příchodu Slovanů do 1403
- Věk střední - 1403 - 1627
- Věk nový od 1627
- jako významný fenomén označil husitství - ti po něm buď souhlasili nebo byli proti
2. hledání ideového konceptu českých dějin v 1. pol. 20. stol.
VÁCLAV VLADIVOJ TOMEK - původně Palackého žák, pak přešel ke kritice, profesor rakouských dějin - reprezentant rakouského pojetí českých dějin - doba Lucemburská - prospěšnost toho, že Čechy byly součástí Habsburské monarchie
JAROSLAV GOLL - po rozdělení univerzity na českou a německou se stal profesorem na české části, pokračovatel Palackého odkazu - gollova škola - postavena na základech pozitivistického bádání, odpotání se od obrozeneckého myšlení (rukopisy KH a ZH neuznával - snažil se stavět na doložených faktech)
- Gollova škola:
- Kamil Krofta - Malé dějiny československé (1931) - poprvé pojmenování ,,doba předbělohorská''
- Václav Novotný - po vzniku republiky redigoval svazky českých akademických dějin, velice podrovné věci, které dosud nikde nebyly
- Josef Šusta - syn ředitele schwanzenbergského statku, studoval v zahraničí - díval se na české dějiny zvenčí - mezníky které souvisí s událostmi evropskými, jako první používá pojem raný novověk - kritizován, po 2. světové byl na indexu
- Josef Pekař - nejvěrnější žák Golla, středoškolská učebnice Čs. Dějiny (1914), do dějin promítá kulturní vývoj, dostává se do rozporu s palackého konceptem českých dějin, v rozporu i s T.G. Masarykem