Projekt: Činnost školního psychologa na základní škole - koncepce

1. Úvod

Když jsme v roce 1992 začínali se školní psychologií, byly to začátky skromné. Naší prvotní snahou bylo ovlivnit chování žáků, kteří se ve školní práci jevili jako problémoví. Postupem let se podařilo vytvořit fungující systém školní psychologie na základní škole, který oslovuje děti ještě předškolního věku, provází je devíti lety školní docházky a v případě potřeby je jim k dispozici i po jejím skončení. Samozřejmě se jedná o práci týmovou. Navíc jsme vytvořili mechanismy, jak předávat naše zkušenosti dále.

Každý rok udělují rodiče souhlas s činností školního psychologa na škole a ukazuje se, že sami oceňují jeho potřebnost v každodenní školní práci.

Na následujících řádcích je tedy shrnuto, co nyní zařazujeme do péče školního psychologa na ZŠ Libčická 10, Praha 8 - Čimice.