Studijní materiál: Úvod do vývojové psychologie - výtah ze skript
Skrýt detaily | Oblíbený- Kvalita:91,7 %
- Typ:Studijní materiál
- Univerzita:Univerzita Hradec Králové
- Fakulta:Pedagogická fakulta
- Kategorie:Humanitní vědy
- Podkategorie:Psychológia
- Předmět:Vývojová psychologie
- Autor:clean.bandit
- Ročník:3. ročník
- Rozsah A4:17 strán
- Zobrazeno:1 899 x
- Stažené:7 x
- Velikost:0,1 MB
- Formát a přípona:MS Office Word (.docx)
- Jazyk:český
- ID projektu:9693
- Poslední úprava:20.02.2017
I. Předmět a metody vývojové psychologie
Vývojová psychologie = popis změn v jednotlivých oblastech lidské psychiky (typické pro určité období), základ pro odvození obecných zákonitostí psych. vývoje, prožívání, chování v jednotlivých fázích života, dva termíny vývoje:
• Ontogeneze psychiky - duševní vývoj jedince (od narození po smrt)
• Fylogeneze psychiky - vývoj lidského rodu (pozorování, srovnávání chování i živočichů na různé evoluční úrovni)
Tři hlavní oblasti vývoje (vzájemně se ovlivňují):
• Biosociální - tělesný vývoj
• Kognitivní - všechny poznávací procesy
• Psychosociální - změny prožívání a osobnostních charakteristik v průběhu socializace
Vývojová psychologie = ve svých počátcích (přelom 19. a 20. století) zaměření na vývoj v dětství (pedopsychologie) + pedagogická psychologie, pojem vývojová psychologie až 20. Století = sledování změn po celý život (biodromální psychologie)
Vývojová psychologie = popis změn v jednotlivých oblastech lidské psychiky (typické pro určité období), základ pro odvození obecných zákonitostí psych. vývoje, prožívání, chování v jednotlivých fázích života, dva termíny vývoje:
• Ontogeneze psychiky - duševní vývoj jedince (od narození po smrt)
• Fylogeneze psychiky - vývoj lidského rodu (pozorování, srovnávání chování i živočichů na různé evoluční úrovni)
Tři hlavní oblasti vývoje (vzájemně se ovlivňují):
• Biosociální - tělesný vývoj
• Kognitivní - všechny poznávací procesy
• Psychosociální - změny prožívání a osobnostních charakteristik v průběhu socializace
Vývojová psychologie = ve svých počátcích (přelom 19. a 20. století) zaměření na vývoj v dětství (pedopsychologie) + pedagogická psychologie, pojem vývojová psychologie až 20. Století = sledování změn po celý život (biodromální psychologie)
Klíčová slova: