Studijní materiál: Gordonové funkční a dysfunkční vzorce zdraví
Skrýt detaily | Oblíbený- Kvalita:83,5 %
- Typ:Studijní materiál
- Univerzita:Univerzita Palackého v Olomouci
- Fakulta:Pedagogická fakulta
- Kategorie:Humanitní vědy
- Podkategorie:Pedagogika
- Předmět:Vědní komponenty - Ošetřovatelství
- Autor:kungs
- Ročník:1. ročník
- Rozsah A4:7 strán
- Zobrazeno:922 x
- Stažené:2 x
- Velikost:0,2 MB
- Formát a přípona:PDF dokument (.pdf)
- Jazyk:český
- ID projektu:10072
- Poslední úprava:03.04.2017
JANA MAREČKOVÁ
K osobnosti Gordonové
Gordonová působila jako profesorka na Boston College v Massachusetts ve Spojených státech amerických. Pocházela z Clevelandu ve státě Ohio a její rodiče byli skotsko irského původu. Po zahájení ošetřovatelských studií se přestěhovala do New Yorku, kde získala ošetřovatelský diplom a absolvovala bakalářský i magisterský stupeň univerzitního studia. Doktorskou práci z pedagogické psychologie na Boston College věnovala diagnostickému usuzování. Díky státním grantem podpořenému projektu se začala intenzívně soustředit na výuku, studium a výzkum diagnostiky v ošetřovatelství. Stala se členkou Americké akademie ošetřovatelství, v roce 1978 obdržela za tvorbu vysoce profesionálních standardů ocenění mezinárodní čestné ošetřovatelské organizace Sigma Theta Tau. Od počátku sedmdesátých let stála u zrodu aktivit vývoje ošetřovatelské terminologie a diagnostiky a v roce 1982 se stala první volenou prezidentkou Severoamerické asociace pro ošetřovatelskou diagnostiku (NANDA). (Gordon, 1987, předmluva) Prostřednictvím publikační činnosti, semináři a pracovními setkáními významně přispěla k zavádění ošetřovatelské diagnostiky do praxe. Podpořila rozvoj užívání ošetřovatelských diagnóz a na výsledky jejího úsilí navazovali a navazují další a další profesionálové.
K osobnosti Gordonové
Gordonová působila jako profesorka na Boston College v Massachusetts ve Spojených státech amerických. Pocházela z Clevelandu ve státě Ohio a její rodiče byli skotsko irského původu. Po zahájení ošetřovatelských studií se přestěhovala do New Yorku, kde získala ošetřovatelský diplom a absolvovala bakalářský i magisterský stupeň univerzitního studia. Doktorskou práci z pedagogické psychologie na Boston College věnovala diagnostickému usuzování. Díky státním grantem podpořenému projektu se začala intenzívně soustředit na výuku, studium a výzkum diagnostiky v ošetřovatelství. Stala se členkou Americké akademie ošetřovatelství, v roce 1978 obdržela za tvorbu vysoce profesionálních standardů ocenění mezinárodní čestné ošetřovatelské organizace Sigma Theta Tau. Od počátku sedmdesátých let stála u zrodu aktivit vývoje ošetřovatelské terminologie a diagnostiky a v roce 1982 se stala první volenou prezidentkou Severoamerické asociace pro ošetřovatelskou diagnostiku (NANDA). (Gordon, 1987, předmluva) Prostřednictvím publikační činnosti, semináři a pracovními setkáními významně přispěla k zavádění ošetřovatelské diagnostiky do praxe. Podpořila rozvoj užívání ošetřovatelských diagnóz a na výsledky jejího úsilí navazovali a navazují další a další profesionálové.