Přednášky: Interkulturní psychologie
Skrýt detaily | Oblíbený- Kvalita:76,7 %
- Typ:Přednášky
- Univerzita:Západočeská univerzita v Plzni
- Fakulta:Fakulta pedagogická
- Kategorie:Humanitní vědy
- Podkategorie:Psychológia
- Předmět:Multikulturní výchova a vzdělávání
- Autor:keepcup
- Rozsah A4:15 strán
- Zobrazeno:1 033 x
- Stažené:1 x
- Velikost:0,1 MB
- Formát a přípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:český
- ID projektu:2495
- Poslední úprava:12.12.2013
INTERKULTURNÍ PSYCHOLOGIE
• nebo také mezikulturní, transkulturní psychologie
• rozvoj 60. - 70. léta vlivem migrace, přistěhovalců do Evropy
• odpověď na to, jak se chovala společnosti 60. let 20. století
• u nás není moc ukotvená
• poukazuje na různé rozdíly v chování, jak kultura ovlivňuje chování a společnost
Okruhy interkulturní psychologie:
• postoje majority vůči menšinám
• soužití různých etnik v jedné zemi
• efektivita práce v multikulturních skupinách - interkulturní problematika v práci (pracovní morálka v pracovních kolektivech v různých pracovních prostředí)
• kulturně odlišné styly rodinné výchovy
• rozdílnost v hodnotě vzdělání
• rozdílná komunikace učitele se žákem, u nás metoda výkladu
• každá společnost má jinou hodnotu vzdělání (některá vyšší a jiná zase menší)
• interkulturní komunikace v určitých profesích; transkulturní ošetřovatelství - dobře rozvinuté
• konflikty a nedorozumění na mezinárodní úrovni
Interkulturní kompetence:
• kompetence = soubor znalostí, vědomostí, postojů, názorů, dovedností
• jak se adaptovat v jiné kultuře, v jiném prostředí
• jak se chovat v jiném prostředí
• získat pozitivní citlivost, abychom věděli, jak komunikovat s cizincem
• někdo se adaptuje hůř, někdo zase lépe (nedělá mu to problémy - má vrozené osobnostní rysy:
• orientace na lidi - extroverze
• dávka exhibicionismu - nedělá nu problémy komunikovat
• otevřenost, vnímavost…)
• existují 3 složky:
a) kognitivní kompetence
• poznávací složka
• znalosti o cizích kulturách, poznatky a informace o cizích kulturách
• způsob myšlení, zpracování informací, jak řešit situaci -› metodika
• předsudky a stereotypy
• jak člověk vnímá sám sebe -› sebevědomí, sebepojetí =kdo jsem, jaký jsem, i to jak mi vidí ostatní, celoživotní proces, sebepojetí je různé v různých kulturách (je to kulturně podmíněno)
• rozdělení kultur na:
• kultura individualistická - západní Evropa, Severní Amerika; tlaky na individualitu, prosazování SVÝCH zájmů, míra volnosti v projevu, prosazování SVÝCH názorů, důraz na individualitu, stát si za SVÝM názorem, velký důraz na sebevědomí
• nebo také mezikulturní, transkulturní psychologie
• rozvoj 60. - 70. léta vlivem migrace, přistěhovalců do Evropy
• odpověď na to, jak se chovala společnosti 60. let 20. století
• u nás není moc ukotvená
• poukazuje na různé rozdíly v chování, jak kultura ovlivňuje chování a společnost
Okruhy interkulturní psychologie:
• postoje majority vůči menšinám
• soužití různých etnik v jedné zemi
• efektivita práce v multikulturních skupinách - interkulturní problematika v práci (pracovní morálka v pracovních kolektivech v různých pracovních prostředí)
• kulturně odlišné styly rodinné výchovy
• rozdílnost v hodnotě vzdělání
• rozdílná komunikace učitele se žákem, u nás metoda výkladu
• každá společnost má jinou hodnotu vzdělání (některá vyšší a jiná zase menší)
• interkulturní komunikace v určitých profesích; transkulturní ošetřovatelství - dobře rozvinuté
• konflikty a nedorozumění na mezinárodní úrovni
Interkulturní kompetence:
• kompetence = soubor znalostí, vědomostí, postojů, názorů, dovedností
• jak se adaptovat v jiné kultuře, v jiném prostředí
• jak se chovat v jiném prostředí
• získat pozitivní citlivost, abychom věděli, jak komunikovat s cizincem
• někdo se adaptuje hůř, někdo zase lépe (nedělá mu to problémy - má vrozené osobnostní rysy:
• orientace na lidi - extroverze
• dávka exhibicionismu - nedělá nu problémy komunikovat
• otevřenost, vnímavost…)
• existují 3 složky:
a) kognitivní kompetence
• poznávací složka
• znalosti o cizích kulturách, poznatky a informace o cizích kulturách
• způsob myšlení, zpracování informací, jak řešit situaci -› metodika
• předsudky a stereotypy
• jak člověk vnímá sám sebe -› sebevědomí, sebepojetí =kdo jsem, jaký jsem, i to jak mi vidí ostatní, celoživotní proces, sebepojetí je různé v různých kulturách (je to kulturně podmíněno)
• rozdělení kultur na:
• kultura individualistická - západní Evropa, Severní Amerika; tlaky na individualitu, prosazování SVÝCH zájmů, míra volnosti v projevu, prosazování SVÝCH názorů, důraz na individualitu, stát si za SVÝM názorem, velký důraz na sebevědomí