Poznámky: Místo historie ve vědeckém poznání - poznámky
Skrýt detaily | Oblíbený- Kvalita:82,4 %
- Typ:Poznámky
- Univerzita:Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem
- Fakulta:Filozofická fakulta
- Kategorie:Humanitní vědy
- Podkategorie:Dejepis
- Předmět:Úvod do studia historie
- Autor:petr.rajnoha
- Rozsah A4:31 strán
- Zobrazeno:1 164 x
- Stažené:0 x
- Velikost:0,2 MB
- Formát a přípona:MS Office Word (.doc)
- Jazyk:český
- ID projektu:4874
- Poslední úprava:19.01.2015
Historie se postupně vyvíjela. Je to věda.
Věda
- slovo věda se používalo již v antice
- scientia /sijencia/ = věda (science, la science, e Wischenscheft, nauka)
- z lat. science scio = věděti, znáti
Svět, kt. nás obklopuje je poznatelný (příroda, společnost, člověk). Za nejefektivnější prostředek poznávání se považuje věda.
Věda = náročná duševní činnost směřující k poznávání světa (objektivní reality), věda představuje základní lidskou potřebu uspořádanosti rozdílných a mnohostranných jevů.
Cílem je: - popsat tyto jevy
- vysvětlit zákonitost jevů (řád jevů)
= není to jakýkoliv systém poznatků, ale SYSTÉM POZNATKŮ (=množství předmětů. jevů, dějů), kt. odráží objektivně existující zákonitosti
3 základní perspektivy
Představa čI. o tom, co je to věda byla odlišná v antice a v budoucnosti. Všechny představy vědy zahrnovaly 3 zákl. myšlenky, perspektivy:
1. antropologická perspektiva (antropos = člověk) -lidská
- vyjadřuje postoj čl. ke světu a k sobě samému
- formulovaly se meze a možnosti věd, věda není schopna vysvětlit smysl jevu, to je pouze v moci církve, věda je schopna vysvětlit přír.jevy (např. gravitaci)
Věda
- slovo věda se používalo již v antice
- scientia /sijencia/ = věda (science, la science, e Wischenscheft, nauka)
- z lat. science scio = věděti, znáti
Svět, kt. nás obklopuje je poznatelný (příroda, společnost, člověk). Za nejefektivnější prostředek poznávání se považuje věda.
Věda = náročná duševní činnost směřující k poznávání světa (objektivní reality), věda představuje základní lidskou potřebu uspořádanosti rozdílných a mnohostranných jevů.
Cílem je: - popsat tyto jevy
- vysvětlit zákonitost jevů (řád jevů)
= není to jakýkoliv systém poznatků, ale SYSTÉM POZNATKŮ (=množství předmětů. jevů, dějů), kt. odráží objektivně existující zákonitosti
3 základní perspektivy
Představa čI. o tom, co je to věda byla odlišná v antice a v budoucnosti. Všechny představy vědy zahrnovaly 3 zákl. myšlenky, perspektivy:
1. antropologická perspektiva (antropos = člověk) -lidská
- vyjadřuje postoj čl. ke světu a k sobě samému
- formulovaly se meze a možnosti věd, věda není schopna vysvětlit smysl jevu, to je pouze v moci církve, věda je schopna vysvětlit přír.jevy (např. gravitaci)