Studijní materiál: Tvořivost ve výuce
Skrýt detaily | Oblíbený- Kvalita:74,1 %
- Typ:Studijní materiál
- Univerzita:Ostravská univerzita v Ostravě
- Fakulta:Pedagogická fakulta
- Kategorie:Humanitní vědy
- Podkategorie:Pedagogika
- Autor:clean.bandit
- Ročník:3. ročník
- Rozsah A4:10 strán
- Zobrazeno:1 017 x
- Stažené:1 x
- Velikost:0,1 MB
- Formát a přípona:PDF dokument (.pdf)
- Jazyk:český
- ID projektu:9330
- Poslední úprava:03.01.2017
Pietrasiński (1972)
Tvořivost = aktivita, která přináší dosud neznámé a současně společensky hodnotné výtvory.
Hlavsa (1985)
Tvořivost = kvalitativní změny v subjekt-objektovém vztahu, při kterých syntézou vnějších vlivů a vnitřních stavů dochází k alternaci (vnitřní změně) subjektu a (prostřednictvím intenzivní a speciální činnosti k vývoji tvořivých situací a produktů, které jsou nové, progresivní, hodnotné, užitečné, pravdivé a komunikovatelné, což zpětně formuje vlastnosti subjektu.
(Velký význam pro tvořivé vyučování!)
Maňák (1998)
Tvořivost = přirozená vlastnost člověka (různé intenzity a zaměřenosti) projevující se seberealizací jedince při vzniku něčeho nového a kterou je třeba rozvíjet, připravovat jí prostor a potlačovat bariéry, které se jí stavějí do cesty.
Tvořivost = aktivita, která přináší dosud neznámé a současně společensky hodnotné výtvory.
Hlavsa (1985)
Tvořivost = kvalitativní změny v subjekt-objektovém vztahu, při kterých syntézou vnějších vlivů a vnitřních stavů dochází k alternaci (vnitřní změně) subjektu a (prostřednictvím intenzivní a speciální činnosti k vývoji tvořivých situací a produktů, které jsou nové, progresivní, hodnotné, užitečné, pravdivé a komunikovatelné, což zpětně formuje vlastnosti subjektu.
(Velký význam pro tvořivé vyučování!)
Maňák (1998)
Tvořivost = přirozená vlastnost člověka (různé intenzity a zaměřenosti) projevující se seberealizací jedince při vzniku něčeho nového a kterou je třeba rozvíjet, připravovat jí prostor a potlačovat bariéry, které se jí stavějí do cesty.
Klíčová slova: