Studijní materiál: Speciální pedagogika - Logopedie
Skrýt detaily | Oblíbený- Kvalita:89,5 %
- Typ:Studijní materiál
- Univerzita:Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
- Fakulta:Zdravotně sociální fakulta
- Kategorie:Humanitní vědy
- Podkategorie:Pedagogika
- Předmět:Speciální pedagogika
- Autor:kungs
- Ročník:1. ročník
- Rozsah A4:31 strán
- Zobrazeno:1 169 x
- Stažené:5 x
- Velikost:0,2 MB
- Formát a přípona:PDF dokument (.pdf)
- Jazyk:český
- ID projektu:9996
- Poslední úprava:27.03.2017
LOGOPEDIE - obecně v nejširším slova smyslu ji lze chápat jako výchovu reci.
Řeč - se definuje jako schopnost jedince užívat výrazových prostředků za účelem sociální interakce.
Řeč má význam celého sdělovacího procesu ve všech jeho složkách (receptivní = přijímací cizí podněty, vnímavý, centrální i expresivní = vyjadřovací).
Výchova řeči znamená rozvíjení schopnosti sdělování tj. učení individua správně řeči užívat.
Význam logopedie :
1) společenský
2) kulturní
3) pedagogický
4) zdravotnický
1) společenský - schopnost vzájemného sdělování a dorozumívání se, je specificky lidský znak. Ztráta možnosti vzájemného styku vhání postiženého jedince do izolace, z toho vyplývají různé povahové a duševní aberace, omezují se možnosti výchovy a vzdělání.
2} kulturní - dějiny lidstva začínají mluvenou řečí. Z mluvené řeči se rozvíjela schopnost myšlení a na základě toho věda a umění. S rozvíjením kultury mluveného slova souvisí i pěstování kultury hlasové. Hlas podporuje, dokresluje a pozměňuje smysl.
Řeč - se definuje jako schopnost jedince užívat výrazových prostředků za účelem sociální interakce.
Řeč má význam celého sdělovacího procesu ve všech jeho složkách (receptivní = přijímací cizí podněty, vnímavý, centrální i expresivní = vyjadřovací).
Výchova řeči znamená rozvíjení schopnosti sdělování tj. učení individua správně řeči užívat.
Význam logopedie :
1) společenský
2) kulturní
3) pedagogický
4) zdravotnický
1) společenský - schopnost vzájemného sdělování a dorozumívání se, je specificky lidský znak. Ztráta možnosti vzájemného styku vhání postiženého jedince do izolace, z toho vyplývají různé povahové a duševní aberace, omezují se možnosti výchovy a vzdělání.
2} kulturní - dějiny lidstva začínají mluvenou řečí. Z mluvené řeči se rozvíjela schopnost myšlení a na základě toho věda a umění. S rozvíjením kultury mluveného slova souvisí i pěstování kultury hlasové. Hlas podporuje, dokresluje a pozměňuje smysl.
Klíčová slova: